Τηλ: 2332044389, email: gymepisn@sch.gr

Την Τετάρτη 24 Απριλίου στο πλαίσιο της 4ης Ολυμπιακής εβδομάδας στα σχολεία, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας συνδέθηκαν ζωντανά με την αρχαία Ολυμπία και ενημερώθηκαν για την ιστορία της Ολυμπιακής Φλόγας, η οποία αποτελεί βασικό σύμβολο του Ολυμπιακού κινήματος. Γνώρισαν το Στάδιο της Αρχαίας Ολυμπίας και ενημερώθηκαν για τις Ολυμπιακές αξίες με έμφαση στο “Ευ αγωνίζεσθαι” και τις θετικές αθλητικές συμπεριφορές.

Στη συνέχεια έλαβαν μέρος σε αθλητικές δραστηριότητες προκειμένου να αναδειχθεί η θεμελιώδης σημασία της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού. Ευχαριστούμε τον καθηγητή Φυσικής Αγωγής κ. Παυλίδη Θεόδωρο για τη διοργάνωση των εκδηλώσεων.

Το Σάββατο, 13 Απριλίου 2024, τρεις μαθητές της γ΄ τάξης του σχολείου μας πήραν μέρος στον Μαθητικό Διαγωνισμό ΚΑΡΠΑ “KIDS SAVE LIVES CHAMPIONSHIP 2024”, που οργάνωσε και υλοποίησε η Ανθρωπιστική Οργάνωση KIDS SAVE LIVES, με την έγκριση της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας.

Έπειτα από μία σειρά εκπαιδεύσεων οι μαθητές μας έμαθαν να συνεργάζονται και να πραγματοποιούν την τεχνική της Καρδιοπνευμονικής Αναζωογόνησης σε ποσοστό 99/100. Τους δόθηκαν ισχυρά κίνητρα να υιοθετήσουν τις έννοιες του εθελοντισμού και της αλληλεγγύης προς τον συνάνθρωπο για την υπόλοιπη ζωή τους. Είμαστε ιδιαίτερα χαρούμενοι και περήφανοι για αυτούς.

Την πρωτοβουλία για τη συμμετοχή στον διαγωνισμό και την εμψύχωση των μαθητών μας ανέλαβε η πιστοποιημένη εκπαιδευτικός του σχολείου μας, κα Αθηνά Παπαθανασίου.

Πολλά, πολλά συγχαρητήρια σε αυτούς τους πρωταθλητές της ζωής!!

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας και συγκεκριμένα της ενότητας «Ψυχαγωγούμαι και ενημερώνομαι από διάφορες πηγές» οι μαθητές της β΄ τάξης του Γυμνασίου μας επισκέφτηκαν σήμερα, 11/04/2024, τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη της Βέροιας. Ξεναγήθηκαν στους χώρους της, ενημερώθηκαν για τους κανόνες δανεισμού τεκμηρίων (βιβλίων, περιοδικών, DVD, CD –ROM, εκπαιδευτικών πακέτων ρομποτικής), για τις υπηρεσίες ηλεκτρονικού καταλόγου της Βιβλιοθήκης και τους δόθηκε η ευκαιρία να
αποκτήσουν την κάρτα μέλους , για να μπορούν να αξιοποιούν στο μέλλον όλες τις δυνατότητες που τους παρέχει.

Ευχαριστούμε θερμά τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Βέροιας για την άψογη φιλοξενία και την πολύτιμη εμπειρία που μας προσέφερε.

Την Τετάρτη 3 Απριλίου 2024 οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου του σχολείου μας επισκέφτηκαν το ΕΠΑΛ Νάουσας στα πλαίσια της δράσης βελτίωσης  ΄Μετά το Γυμνάσιο ……Τι;΄. Εκεί ενημερώθηκαν διεξοδικά για τους τομείς που λειτουργούν και τις επαγγελματικές προοπτικές που θα έχουν αν επιλέξουν το συγκεκριμένο τύπο λυκείου. Οι μαθητές περιηγήθηκαν στα εργαστήρια και ενημερώθηκαν από τους υπεύθυνους καθηγητές για τις ειδικότητες.

Η επίσκεψη ήταν εποικοδομητική και χρήσιμη αφού παρείχε στους μαθητές σημαντικές πληροφορίες που θα τους βοηθήσουν να κάνουν συνειδητές επιλογές για το επόμενο βήμα τους. Τα παιδιά έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον.

Ευχαριστούμε θερμά τους καθηγητές του ΕΠΑΛ Νάουσας για την φιλοξενία τους. 

Την Πέμπτη 21 Μαρτίου 2024 τρεις μαθητές της Β’ τάξης του σχολείου μας πήραν μέρος στους Αγώνες Αυθόρμητου Λόγου μαθητών Γυμνασίου που διοργάνωσε η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας σε συνεργασία με τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης Φιλολόγων Ημαθίας κ. Παύλο Περπερίδη.

Μέσα από μια ομιλία διάρκειας 2,5-3 λεπτών με μόνο 1 λεπτό προετοιμασίας, δόθηκε στους μαθητές μας η ευκαιρία να καλλιεργήσουν τη δημιουργική έκφρασή τους, να ενδυναμώσουν τη φαντασία τους, να τονώσουν την αυτοπεποίθησή τους και να αναπαράγουν αυθόρμητο
λόγο, που δε θα μεταφέρει απλώς ένα μήνυμα, αλλά που θα “αγγίξει” το ακροατήριo!!!

Αξίζουν συγχαρητήρια στους μαθητές μας αλλά και στις καθηγήτριες τους που τους προετοίμασαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και διάθεση.

Η Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης εορτάζεται κάθε χρόνο στις 21 Μαρτίου όπως επίσης και η παγκόσμια ημέρα για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων. Δοθείσης της ευκαιρίας οι μαθητές της Α γυμνασίου του σχολείου μας μίλησαν για του Γάλλους ποιητές και για τον ρατσισμό και δημιούργησαν το δικό τους καλλιγράφημα (Calligramme) με μηνύματα κατά του ρατσισμού. Καλλιγράφημα είναι ένα ποίημα στο οποίο η γραμματοσειρά, η καλλιγραφία ή γραφή είναι τοποθετημένα με τέτοιο τρόπο ώστε να δημιουργούν μια οπτική εικόνα. Το είδος αυτό ποίησης χαρακτηρίζεται με τον νεότερο όρο συγκεκριμένη ποίηση. Ευχαριστούμε την καθηγήτρια Γαλλικών κ. Μανασίδου Βασιλική για την πρωτοβουλία της.

Την Παρασκευή 14 Μαρτίου 2024, το σχολείο μας φιλοξένησε μια εξαιρετική εκδήλωση στο πλαίσιο της δράσης βελτίωσης “Μετά το Γυμνάσιο…τι;” που στοχεύει στο να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν και να εξερευνήσουν τις διάφορες επαγγελματικές δυνατότητες που υπάρχουν μετά την ολοκλήρωση της εκπαίδευσής τους. Η εκδήλωση φιλοξενούσε τον κ. Στάντζο Νικόλαο, έναν επιτυχημένο επαγγελματία που μοιράστηκε την εμπειρία του και την επαγγελματική του πορεία με τους μαθητές μας. Ξεκινώντας από τις σπουδές του στην Αγγλία μέχρι την τωρινή του θέση στην TUV Rheinlad, μια κορυφαία γερμανική εταιρεία στον τομέα της πιστοποίησης ποιότητας, μας ανέπτυξε το πώς η περιέργεια, η προσπάθεια και η αφοσίωση μπορούν να οδηγήσουν σε μια επιτυχημένη επαγγελματική πορεία.

Μια από τις πιο συναρπαστικές πτυχές της ομιλίας του ήταν η αναφορά στη ζωή και τον εργασιακό του χώρο στην Ασία. Ο κ. Στάντζος μας ταξίδεψε μέσω διαφανειών στην πολυπολιτισμική και τόσο διαφορετική κουλτούρα της Κίνας, χάρισε στους μαθητές από ένα ζευγάρι chopsticks και τους προκάλεσε να παίξουν με αυτά ένα ενδιαφέρον και ευχάριστο παιχνίδι.

Η ομιλία του ενθουσίασε τους μαθητές μας οι οποίοι παρακολούθησαν με προσοχή και ενδιαφέρον κάθε λεπτομέρεια της παρουσίασής του, ενώ η συμβουλευτική της φύση του επέτρεψε να απαντήσει σε ερωτήσεις που είχαν οι μαθητές σχετικά με την εκπαίδευση, τις σπουδές, και την επαγγελματική ζωή.

Την Παρασκευή 14 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε το Α’ μέρος ενδοσχολικής επιμόρφωσης εκπαιδευτικών του Γυμνασίου Επισκοπής με θέμα την “Ενσωμάτωση ψηφιακών εργαλείων στη μαθησιακή διαδικασία-γιατί και πώς” από την διευθύντρια του σχολείου. Συζητήθηκε η αναγκαιότητα της ανάπτυξης των ψηφιακών δεξιοτήτων των μαθητών, καθώς και οι τροποι με τους οποίους μπορούν τα ψηφιακά εργαλεία να ενισχύσουν τη μαθησιακή διαδικασία αλλά και να διευκολύνουν τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς στη διδακτική τους πρακτική. Ακολούθησε πρακτική εξάσκηση σε συνεργατικά εργαλεία μάθησης.

Τη Δευτέρα 11 Μαρτίου 2024 μας δόθηκε η ευκαιρία να παρακολουθήσουμε τις Μπούλες στο 1ο Γυμνάσιο Νάουσας αλλά και να χορέψουμε και να διασκεδάσουμε με συναδέλφους και συμμαθητές. Ευχαριστούμε τον κ Γεώργιο Μάλλιο και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Λάππειου για την πρόσκληση και τη φιλοξενία.